Родительское собрание является важнейшей формой работы классного руководителя с семьей ученика, средством повышения эффективности учебно-воспитательного процесса. Однако, для того, чтобы оно действительно выполняло свою роль, необходимо его правильно подготовить и провести.  Так, в средней общеобразовательной школе №9 уделяется большое внимание работе с родителями. В 9 «А» классе было проведено первое в этом учебном году родительское собрание – диспут на тему «Трудный ребёнок. Какой он?» На нём обсуждались вопросы возрастных особенностей подростков и  эмоционально – психологическое состояние детей данного возраста. Также, был составлен план действий родителей при проявлении провокаций со стороны их ребёнка. После обсуждения был проведён тест «Оцените своё умение слушать»,  в конце которого родители получили буклеты с советами о приёмах «эффективного слушания» детей.