В переломный момент истории нашей страны, в условиях экономической и бытовой неустроенности, психологических стрессов, растерянности все чаще возникает тревога: в состоянии ли семья полноценно выполнять одну из своих важнейших функций – воспитательную. Родители, не владея в достаточной степени знанием возрастных и индивидуальных особенностей ребенка, его развития, зачастую осуществляют воспитание вслепую, интуитивно. Поэтому, в средней общеобразовательной школе №9, прошло общешкольное  родительское собрание на тему: «Интеграция воспитательных усилий школы, семьи и общества». Современная семья сталкивается с весьма сложными проблемами: ухудшающимся состоянием здоровья населения, изменением традиционных ролей семьи, особенно женщин, ростом количества неполных семей. Выступая перед родителями, директор школы, отметила, что: «Задача школы – помочь родителям, сохраняя лучшие традиции семейного воспитания, растить детей на основе достижений отечественной педагогики. Неглубокая осведомленность о своих детях, непонимание, что такое воспитание, часто ведут к неблагополучию как родителей, так и их детей.» «Воспитывая детей, мы подчас обязаны одновременно воспитывать и взрослых родителей», – завещал В. А. Сухомлинский.» Инспектор ОДН, обращаясь к учителям и родителям, говорила о том, что: «Сотрудничество и взаимодействие семьи и школы не возникает само по себе. Оно – результат огромных усилий и творчества двух сторон – учителя и родителя. В реальной жизни добиться этого бывает неимоверно трудно, особенно с семьями, в которых наблюдается нездоровая обстановка, где родители пьют, ведут аморальный образ жизни. Однако всё зависит от того, с чем пришел учитель в семью. Если только с требованиями и обвинениями – это одно; если протягивает руку помощи, то глядишь, не сегодня, так завтра родители поймут, что без изменения неблагоприятной семейной атмосферы, своего собственного поведения ожидать положительного исхода в воспитании ребёнка не приходится». С работой в социальной сети «Дневник.ру», электронной регистратурой Чувашской Республики, Порталом Единой Образовательной Информационной Среды Чувашской Республики, ознакомил присутствующих заместитель директора по информатизации образовательного процесса. Школа продолжает обучение  всех желающих, овладевать компьютерной грамотностью. Приоритетным направлением работы школы является работа по обеспечению безопасности учащихся. Поэтому вопрос организации летнего отдыха учащихся вызвал большую заинтересованность всего сообщества. Завершил собрание социологический опрос родителей 1–11 классов с целью выявления их потребностей в дифференцированном психолого-педагогическом просвещении. Школе, семье и общественности необходимо объединить усилия по коррекции поведения детей и ошибок семейного воспитания. Школа живёт жизнью семьи, вбирая в себя всё здоровое. Родители и педагоги – две мощнейшие силы в процессе становления личности каждого человека, роль которых невозможно преувеличить. У обеих сторон есть свои преимущества, свои достоинства, своя специфика, и противопоставлять их не следует.