В 2011 году отмечается 105-летие Парламентаризма в России. 27 апреля 1906 года начала свою работу Первая Государственная Дума Российской империи. В честь этой даты учащиеся 9-11 классов средней общеобразовательной школы №9 г.Канаш собрались на урок парламентаризма. В начале занятия учащиеся совместно с учителями истории и обществознания Бадановой Г.В. и Леонтьевой Е.А. вспомнили об истории развития парламентаризма в Западной Европе, в таких странах как Англия и Франция. Вспомнили о вече в Новгороде и Пскове.  Подчеркнули, что начало работы Государственной Думы в Российской империи было большим шагом в развитии парламентаризма в России, хотя выборы в Думу были неравными, многоступенчатыми, не всеобщими и не прямыми. Затем повторили принципы демократических выборов. И, разбившись на четыре команды, сформулировали причины необходимости активного участия граждан в политической жизни страны и причины политической пассивности части наших граждан. Также обсуждались вопросы, каковы позиции гражданина и обывателя.  Как воспитать в себе человека, мысли и поступки которого направлены на благо своего народа, своего Отечества. Приводились цифры социологического опроса, проведенного волонтерской группой 9б класса, которые показывают все еще низкую активность граждан в проводимых выборах того или иного уровня. Так как одной из задач данного мероприятия было развитие гражданского сознания, правовой культуры, формирование у  учащихся представления об их конституционных избирательных правах, то дальше перешли к ситуационной игре «Я – избиратель». Ребятам была представлена «Памятка избирателя». Перед «избирателями» выступили «представители» четырех политических партий: КПРФ (10кл.), ЛДПР(11кл. – 1команда), «Справедливая Россия» (9б кл.), «Единая Россия» (11кл. – 2команда), которые представили свои политические платформы, свои избирательные программы. В ходе представления своих программ отвечали на многочисленные вопросы электората, устраивали настоящие политические дебаты. Затем прошли сами выборы. «Избирательная комиссия» основательно подготовилась к ним: составлены списки избирателей, приготовлены кабины для тайного голосования и урна для голосования. После проведения выборов «избирательная комиссия» в присутствии «наблюдателей» провела подсчет голосов, составила протокол и объявила о результатах голосования. Во время процедуры голосования перед ребятами выступила директор школы, депутат Городского Собрания депутатов Бековец Л.О. Она ознакомила ребят,  как складывается бюджет города, с некоторыми вопросами, над которыми работает Городское Собрание депутатов. Яркое, насыщенное мероприятие, которое продлилось в течение двух уроков, оставило неизгладимый след в душах ребят. Это мероприятие подчеркнуло, что не все выбирают политику своей профессией, но все граждане являются избирателями, и потому надо помнить, что будущее зависит от нашей активности, неравнодушия, от нашей гражданской ответственности.