Во второй половине 90-х гг. в список «вредных привычек», профилактикой которых традиционно занималась школа, была добавлена еще одна «новая» – наркомания. Отсутствие стратегических и тактических представлений о целях и методах профилактики наркомании в школе проблематизировало само понимание профилактики наркомании в школе. Чтение нравоучений по поводу употребления наркотиков неэффективно, как и тактика запугивания.  Только правдивая информация о наркотиках, даёт возможность каждому человеку посмотреть на свою жизнь и жизнь окружающих. Прямые и честные ответы на неизбежные вопросы дают молодым людям информацию, необходимую для того, чтобы сделать осмысленный выбор в пользу жизни без наркотиков. Все начинается с получения ответов на вопросы. В рамках акции «Молодежь за здоровый образ жизни» в средней общеобразовательной школе  прошли Интернет – уроки по материалам Интернет сайта Федеральной службы Российской Федерации по контролю за оборотом наркотиков. Учащиеся 8-11 классов с интересом просмотрели видеофильм «Территория безопасности», а затем активно вовлеклись в обсуждение этого фильма. Так, учащиеся 10 класса, с большим воодушевлением продолжили рассуждения чемпиона мира по боксу Константина Цзю о том, что семья является территорией внедрения здорового образа жизни для каждого его члена. Многие десятиклассники давно сказали курению «Нет!» и активно участвуют в спортивной жизни школы, посещают секции, являются членами сборной команды школы по футболу, по баскетболу. В конце Интернет - урока учащиеся написали эссе об увиденном и услышанном. Вот некоторые выдержки из сочинений ребят: «…Убоги те люди, которые на здоровье подростков зарабатывают деньги продажей наркотиков. Эти люди не задумываются о будущем одного человека, города, в конце концов, России. Что будет  с нами, если еще больше будут распространяться наркотики?!... Наркотики – смерть…» Уяснив себе, что очень часто подростки пробуют наркотик впервые из любопытства или из "солидарности" с компанией друзей, ребята пришли к выводу, что не стоит даже и пробовать наркотик. Обсуждая фильм, после просмотра, ученики сделали вывод: «Мы имеем полное право жить, веселиться и развлекаться так, как нам нравится. Мы можем менять свои представления, чтобы жить ещё лучше. Но наркотики не приносят счастья. Источник подлинного удовольствия и радости находится в нас самих. Наркотики не нужны в нашем мире».